Conclusiones

CONCLUSIONES 

• El blog es una herramienta muy interesante ya que ayuda a poder socializar con demás persona y compartir los diversos temas desarrollados. 

• Aplicar la tecnología en la escuela ayuda a mejorar el trabajo del Docente y a facilitar el aprendizaje en los estudiantes. 

• La Tecnología es un punto positivo a nuestro favor si la usamos de la manera correcta. 

Definición de ciberdelitos

DEFINICIONES DE CIBERDELITO 

• un ciberdelito es un crimen que se comete a través de las plataformas digitales. Por lo tanto todo aquel que utilice Internet, desde adolescentes y adultos hasta grandes empresas, corre el riesgo de enfrentarse a una situación de estas en la que su información e integridad personal se vean comprometidas. Te decimos en qué consisten estos delitos y cuáles son las instituciones que te brindarán ayuda. November 4, 2017   https://www.afavordetic.com/single-post/2017/11/04/%C2%BFQu%C3%A9-es-un-ciberdelito

• Los delitos informáticos o ciberdelitos, es toda actividad ilícita que: (a) Se cometen mediante el uso de computadoras, sistemas informáticos u otros dispositivos de comunicación (la informática es el medio o instrumento para realizar un delito); o (b) Tienen por objeto robo de información, robo de contraseñas, fraude a cuentas bancarias, etc. 2 de septiembre de 2015 https://www.policiaecuador.gob.ec/delitos-informaticos-o-ciberdelitos/

• Consiste en todas las actividades ilícitas que ocupan Internet o el ciberespacio como lugar del delito. Desde accesos no autorizados a información digital, sabotaje y robo de información, hasta fraudes virtuales. 5 de Septiembre,2018 
• https://www.conletragrande.cl/educacion-financiera/tipos-de-ciberdelitos-que-acechan-a-los-usuarios-de-internet

Adivina qué

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Medico 

Trabajo

Viajero

infografia comunidad

crucigrama

sopa de letras

Presencial No. 8

Evaluación Automatizada:

Existen diversas herramientas en la red, sin embargo, algunas tienen costos elevados, otras son gratuitas, pero al momento de descargar los ejercicios incluyen el sello de la aplicación. 

Para el MINEDUC (2010) la evaluación es el proceso pedagógico, sistemático, instrumental, participativo, flexivo, analítico y reflexivo, que permite interpretar la información obtenida acerca del nivel de logro que han alcanzado las y los estudiates, en la competencia esperadas. 

 

Diseño automatizado de instrumentos de evaluación 

Para fines prácticos se presenta la siguiente clasificación: 

Lista de cotejo:

Consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.), al lado de los cuales se puede calificar (“O” visto bueno, o por ejemplo, una "X" si la conducta no es lograda) un puntaje, una nota o un concepto

Escala de rango: 

La escala de calificación o de rango consiste en una serie de indicadores y una escala gradada para evaluar cada uno. La escala de calificación puede ser numérica, literal, gráfica y descriptiva. Indicador: Mantiene contacto visual con sus compañeras y compañeros.

Rúbrica: 

Es un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionado con los objetivos de aprendizaje. Evaluar un nivel de desempeño o una tarea se trata de una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones objetivas; un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente

JUEGO PEDAGÓGICO

Escribe en la arena

Lo primero que hacen los niños al llegar a la playa es jugar con la arena. A ellos les encanta moldear, hacer castillos y ver sus trazos marcados en la arena, pero ¿te has preguntado cómo podrías usarlo para enseñarle a escribir a tu hijo de esta forma tan divertida?

Además, es una dinámica que a tu hijo o hija se le podría hacer súper entretenido y a la vez también relajante estar en contacto con una superficie arenosa.

¿Qué necesitarás?

• Arena de playa o la que venden ya empaquetada
• Un recipiente plano y cuadrado
• Un palito que sirva para hacer los trazos
• Hoja
• s blancas
• Marcadores
• Mesa

¿Dónde se juega

En espacios cerrados para evitar que el viento riegue la arena.

¿Cómo se juega?

1. Primero debes verter la arena poco a poco en el recipiente.
2. Luego en las hojas blancas escribes letras y palabras que los niños deban imitar en su pizarra arenosa.
3. ¡Si se equivocan no pasa nada! al pasar la mano por la arena todo se borra y queda como nuevo para volver a empezar.

Objetivo: Que los niños logren imitar la mayor cantidad de letras y palabras en la arena para poner en práctica los trazos, desenvolvimiento de la escritura e identificación de letras.

Duración: De 25 a 30 minutos aproximadamente cada día

Edad recomendada: Desde los 4 años de edad hasta los 6 años.

Presencial 7

JUEGO PEDAGÓGICO

El juego pedagógico es un texto querido que vengo utilizando desde hace años en distintos países y con grupos de educación formal y no formal. Nació de una experiencia y ha sido útil para alimentar otras, que así avanza también nuestra práctica

 TIPOS DE RONDAS 

Rondas: son canciones que triunfan entre los más pequeños? Aprended en familia la letra de estas rondas infantiles populares y diviértete con tus hijos.

Juego de mesa: 

Es la clasificación que se da a los juegos que constan de un tablero y fichas de diferentes formas y colores, lo que obliga a que se organice sobre una superficie plana, generalmente una mesa, de ahí su nombre. Según las reglas, que son diferentes para cada juego, pueden participar en ellos una o más personas.

Dinámicas de Grupo:

Es una designación sociológica para indicar los cambios en un grupo de personas cuyos participantes buscan poder afianzar sus relaciones mutuas, ya que son importantes, hallándose en contacto los unos con los otros, y con actitudes colectivas, continuas y activas

Presencial 6

Para el diseño de  las fotografías personales existen diversas herramientas online y offline que permiten editar plantillas o crear las propias para organiza la información  iconografía que se necesita en la creación que se desea hacer, en este caso se utilizará CANVA  como herramienta de diseño. 

Diseño de Infografías usando CANVA

Como se dijo anteriormente lo que se necesita es tener la información sintetizada para que pueda integrarse en el esquema de diseño  

La Infografía como recurso de aprendizaje, enseñanza, evaluación: 

Para Minervini (2005), las infografias impactan en las formas de acceso de apropiación del conocimiento, son un recurso educativo básico ante la invasiva cultura visual que rodea a los alumnos en la actualidad. 

Tomando como referencia la pirámide del aprendizaje, se puede deducir que el diseño de una infografia permite a los estudiantes desarrollar las acciones que se describen a continuación: